Aktualności

Dwadzieścia trzy lata temu z inicjatywy Pani Profesor Jolanty Grabowskiej zorganizowaliśmy w naszym liceum pierwszy międzyszkolny konkurs języków obcych. Od początku ta inicjatywa cieszyła się dużą popularnością wśród uczniów, wyzwalała zdrową rywalizację i pokazywała ogromną pracę nauczycieli języków obcych.

Dziękujemy tegorocznym Uczestnikom ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych za udział w konkursie oraz ich nauczycielom za pomoc w przygotowanie swoich uczniów.

W dniu 7 marca 2025 roku odbyły się w naszym liceum warsztaty na temat: Identyfikacja wyzwań, które napotykają młodzi ludzie na rynku pracy i stworzenie realnych rozwiązań ułatwiających ich start w karierze zawodowej lub biznesowej.
Zamysł warsztatów: W dzisiejszym świecie liczy się nie tylko wiedza teoretyczna. Przede wszystkim ważne są: przedsiębiorcze myślenie, umiejętności miękkie, praktyczne podejście do realizacji celów oraz elastyczność pracownika lub przedsiębiorcy na rynku pracy.
Wielu młodych ludzi chce pracować na własnych zasadach: wybierać satysfakcjonujące zadania, rozwijać startupy, działać jako freelancerzy. Młodzi chcą zdobywać doświadczenie zawodowe już w szkołach średnich. Jaka jest rzeczywistość w kontekście zatrudnienia młodych osób?
Podczas tego hackathonu uczniowie z klas czwartych rozwiązywali realne problemy młodych ludzi na rynku pracy. Wspólnie z przedsiębiorcami i mentorami znajdowali przeszkody, które blokują rozwój młodych przedsiębiorców i pracowników oraz zaprojektowali praktyczne narzędzia, które mogą pomóc to zmienić.

Szanowne Panie, drogie Dziewczyny, kochane Absolwentki z 3 LO im. C.K. Norwida w Będzinie! W tym wyjątkowym dniu – DNIU KOBIET – przyjmijcie życzenia wszystkiego najlepszego, cudowności, mądrości, pieniędzy i samych kolorowych dni! Sukcesów w życiu, szczęścia w miłości, dużo uśmiechów i wiele radości, spełnienia marzeń i moc słodyczy! Pamiętajcie: SIŁA JEST KOBIETĄ!

Co to była za STUDNIÓWKA! W walentynki – 14 lutego – nasi Maturzyści z klas 4A i 4B zaczęli odliczanie. Bal studniówkowy stał się świetną okazją, aby wyrzucić złe emocje i zacząć nowy rozdział na M.!

W przepięknej Różanej Dolinie odbył się BAL STUDNIÓWKOWY 2025. Po wzruszającym, dostojnym polonezie, do którego zaprosili Rodzice, cytując fragment z „Pana Tadeusza”, po głębokich i poruszających przemówieniach Rodziców oraz Uczniów, Pani Dyrektor Anna Wacławczyk zwróciła się do Maturzystów i zaproszonych Gości z pięknymi życzeniami. Emocje opadły po oficjalnym toaście, a potem „była zabawa, dużo się działo…”.

Bezpieczne Ferie Zimowe – Poradnik dla Licealistów
Ferie zimowe to idealny czas na odpoczynek i dobrą zabawę, ale warto pamiętać o bezpieczeństwie, aby uniknąć nieprzyjemnych sytuacji. Oto kilka wskazówek, jak spędzić ferie bezpiecznie!

1 Bezpieczne podróże
Jeśli jedziesz na ferie autem, sprawdź stan techniczny pojazdu i warunki drogowe.
Podróżując komunikacją publiczną, pilnuj bagażu i unikaj podejrzanych sytuacji.
W górach przestrzegaj zasad bezpieczeństwa na stokach i stosuj się do komunikatów GOPR/TOPR.

2 Bezpieczeństwo na stoku
Ubieraj kask – chroni przed urazami głowy.
Dostosuj prędkość do swoich umiejętności i warunków na stoku.
Pamiętaj o rozgrzewce przed jazdą, by uniknąć kontuzji.

3 Zabawa na lodzie – tylko na sprawdzonych terenach
Nie wchodź na zamarznięte jeziora i rzeki – lód może być zbyt cienki.
Jeździj na łyżwach tylko na wyznaczonych lodowiskach.

4 Bezpieczeństwo w mieście
Uważaj na złodziei kieszonkowych, zwłaszcza w zatłoczonych miejscach.
Jeśli wychodzisz wieczorem, informuj bliskich, gdzie jesteś.
Unikaj nieznanych miejsc i podejrzanych osób.

5 Zdrowie i dobre samopoczucie
Ubieraj się ciepło i warstwowo, aby uniknąć przeziębienia.
Pij dużo wody – zimą łatwo się odwodnić.
Dbaj o odpowiednią ilość snu, by mieć energię na aktywny wypoczynek.

Pamiętaj – bezpieczeństwo to podstawa! Życzymy udanych i bezpiecznych ferii!

Walentynki to doskonała okazja, aby wyznać uczucia ważnym dla nas osobom: dziewczyno, chłopakom, ale też przyjaciołom, bliskim z najbliższej rodziny czy ważnym osobom, które poruszają nasze serca. Złóżmy im więc piękne życzenia właśnie prosto z serca! Niech wiedzą, jak wiele dla nas znaczą. 

Legendy o początku walentynek…

Święto walentynek, obchodzone 14 lutego, ma długą i złożoną historię, która sięga aż do starożytnego Rzymu. Istnieje kilka teorii na temat pochodzenia walentynek, ale najbardziej popularna historia wiąże się z postacią św. Walentego. Święty Walenty był kapłanem żyjącym w III wieku w Rzymie za czasów panowania cesarza Klaudiusza II. Według legendy Klaudiusz II zabronił małżeństw młodych mężczyzn, ponieważ wierzył, że kawalerowie bez rodzin są lepszymi żołnierzami. Święty Walenty jednak kontynuował udzielanie ślubów młodym parom, wbrew zakazowi cesarza. Za to został uwięziony i skazany na śmierć. Według innej wersji legendy, Walenty ratował chrześcijan przed prześladowaniami w Rzymie, za co również został aresztowany i skazany na śmierć. Historia ta głosi, że podczas pobytu w więzieniu, Walenty zakochał się w córce swojego strażnika i przed swoją egzekucją napisał jej list, podpisując się jako „Twój Walenty”. Z tego powodu, mówi się, że to Walenty był pierwszym „świętym Walentym”, który przyczynił się do obecnego zwyczaju wysyłania kartek z życzeniami miłosnymi.

Uczeń naszej szkoły Viktor Stanford z klasy 2C wziął udział w konkursie recytatorskim z języka angielskiego „Beyond the Horizon” organizowanego przez Pałac Młodzieży w Katowicach. Zaprezentował utwór „The Prophecy of the Dragon” (z cyklu Koło Czasu, tom 1). Wystąpił w przepięknym średniowiecznym stroju, który świetnie pasował do tematyki recytowanego fragmentu. Szczególnie zachwycający był irlandzki akcent Viktora, który nadał wystąpieniu niezwykłego uroku. Talent, zaangażowanie i wyjątkowa dbałość o każdy szczegół wystąpienia zasługują na ogromne uznanie. Viktor ma już pomysły na kolejny utwór do zaprezentowania w przyszłorocznej edycji konkursu. To bez wątpienia artysta z ogromnym potencjałem!

A student of our school, Viktor Stanford from class 2C, participated in the English declamatory contest „Beyond the Horizon” organised by the Youth Palace in Katowice. He presented the piece „The Prophecy of the Dragon” (from the Wheel of Time series, book 1). He appeared in a beautiful medieval costume that perfectly matched the theme of the excerpt he recited. Viktor’s Irish accent was especially captivating, adding a unique charm to his performance. His talent, commitment, and exceptional attention to every detail of the presentation deserve great recognition. Viktor already has ideas for the next piece to recite in next year’s competition. He is undoubtedly an artist with immense potential!

Uczniowie klasy 2A wzięli udział w warsztatach ekologicznych w Ośrodku Edukacyjnym Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego w Będzinie, na których poznawali zasady zdrowego żywienia. Wzbogacili wiedzę na temat zawartości składników odżywczych w różnych zestawach pokarmu. W części warsztatowej porównywali zawartość białka, tłuszczu, cukru w zestawach śniadaniowych i obiadowych. Sprawdzali zawartość Ca, Mg w wodach mineralnych. Ostatnia część spotkania ekologicznego została poświęcona ptakom. Mogliśmy wejść do świata ornitofauny, podglądając ją lornetkami. Aby lepiej je poznać, musimy dopasować się do ich trybu życia, dlatego wybierzemy się kolejny raz wiosną.

Jak w skuteczny sposób zaszczepić tolerancję w społeczeństwie? To pytanie stało się dla nas punktem wyjścia do stworzenia rocznego projektu edukacyjnego Droga młodych ku tolerancji. Nasze działania w czasie realizacji projektu będzie służyło efektywnej promocji tolerancji i dialogu międzykulturowego, afirmacji europejskich kanonów etyki i pokojowego, otwartego podejścia do współczesnego świata, który często skazuje mniejszości na ostracyzm i wykluczenie ze wspólnot. Chcemy promować demokratyczne wartości, dzięki zwiększeniu świadomości młodych ludzi, środowisk lokalnych i międzynarodowych dotyczących tolerancji. Istotnym punktem od niesienia dla nas są niepokojące zjawiska, które widzimy na co dzień w Europie, których przejawem jest nietolerancja, rasizm, ksenofobia, agresja i przemoc ukierunkowana wobec mniejszości etnicznych. W czasie realizacji projektu chcemy zrealizować następujące cele, czyli:
– szeroką i skuteczną promocję tolerancji, jako właściwego modelu myślenia o innych grupach etnicznych i kulturowych,
– znacząco poszerzyć umiejętność skutecznego przeciwdziałania konfliktowi,
– w ramach pracy w grupach wspierać proces budowania relacji ponad podziałami,
– dzięki zespołowej pracy, głębszemu poznaniu się, wymianie doświadczeń chcemy rozwinąć się w kierunku wspólnego
działania na rzecz tolerancji i porozumienia bez barier i ostracyzmu wobec innych,
– pragniemy wspólnie, w ramach współpracy nauczyć się empatii i humanizmu, tak aby nie przechodzić obojętnie wobec przejawów nietolerancji, mowy nienawiści, agresji fizycznej, umiemy się jej skutecznie przeciwstawić.

Projekt ma charakter lokalny. 22 stycznia i 29 stycznia 2005 roku odbyły się warsztaty z edukatorem w 3 LO. Przed uczniami jeszcze 3 wyjazdy edukacyjne do Wisły, Zwardonia, Zakopanego.
Organizatorem projektu jest Fundacja Centrum Kreatywnych Inicjatyw Edukacyjnych.
Projekt jest realizowany w ramach programu Erasmus Plus.

Poniżej migawki z pierwszego wyjazdu, w czasie którego uczniowie zwiedzali Teatr Stary w Krakowie.